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Social Well-being
以下按世衞《地區健康促進學校發展綱領︰行動架構》的六個發展領域,臚列與《社交健康》主題相關的連結及資源,以助學校發展成為「健康促進學校」。
健康學校政策 按此打開健康學校政策
制定和諧校園指引時,可參考以下網站資訊:

學校環境 按此打開學校環境
  • 鼓勵員生及家長共同參與佈置環境,以加強聯繫感和歸屬感
    • 張貼有關正面行為、防止欺凌、社群關係及個人成長的海報/ 資訊:


      衞生署 電子海報對抗網絡欺凌海報及常見問題
      衞生署 電子海報對抗網絡欺凌海報及常見問題


      教育局 《學生訓育及輔導服務資源》 電子海報
      教育局 《學生訓育及輔導服務資源》 電子海報

校風與人際關係 按此打開校風與人際關係
  • 建立彼此尊重與關懷的社交環境:
    • 推行多元化關愛共融活動,教導學生接納與尊重,發揮互信互助互愛精神
    • 關注員工的身心健康,營造彼此關顧的工作氛圍

  • 處理學生的欺凌問題
    • 教師培訓資料:


      《和諧校園齊創建 之「校不容凌」》資源套----教師培訓篇



      香港城市大學 應用社會科學系 《有教無「戾」- 校園欺「零」計畫》實務手冊



      青協「互聯網教育資源套」----「網上欺凌」


  • 建立機制處理學生的欺凌問題及制定措施協助欺凌他人及受欺凌的學生
    教育局《和諧校園齊創建》資源套---- 跟進篇及處理篇

    學校處理欺凌事件流程圖

    香港城市大學 應用社會科學系 《有教無「戾」校園欺「零」計畫》 個案及小組輔導方法

  • 在預防欺凌行為上,為學生安排不同類型的活動,幫助他們建立正面的價值觀
    • 紀律及團隊訓練:


      教育局 多元智能躍進計劃

    • 講座活動:


      平等機會委員會《種族平等校園系列》

*以上活動/服務資料,只作參考,並不代表本署贊同或推薦特定的活動及其贊助商。資料如有更新,請按個別機構公布為準。如欲獲得個別活動更多詳細的資料,請與在相關網頁中列出的活動舉辦團體聯絡。
家校與社區聯繫 按此打開家校與社區聯繫
有關校園欺凌問題的家長教育參考資料:
單張/小冊子:
「培育子女小錦囊」單張

「協助子女與同學和諧共處」單張

「培育子女小錦囊」單張
「協助子女與同學和諧共處」單張

有關校園欺凌問題的家長教育參考資料:
推廣關愛文化的活動計劃:
教育局「學生大使-積極人生」計劃

「WE」正向動力計劃

恒生 — 家福青少年調解計劃

香港基督教服務處 關愛校園獎勵計劃

*以上活動/服務資料,只作參考,並不代表本署贊同或推薦特定的活動及其贊助商。資料如有更新,請按個別機構公布為準。如欲獲得個別活動更多詳細的資料,請與在相關網頁中列出的活動舉辦團體聯絡。
健康生活技能與實踐 按此打開健康生活技能與實踐
處理欺凌問題的教案或訓練手冊

衞生署 YouthCan 《Teens’ Chat Club 之「網絡欺凌事件簿」》
教育局《和諧校園齊創建》資源套 預防篇
教育局《和諧校園齊創建之校不容凌》資源套 預防篇: 戲劇教育
教育局「和諧大使」訓練手冊
香港教育城《校園欺凌教材套》

單張/小冊子:

學校保健與健康促進服務 按此打開學校保健與健康促進服務
  • 網上支援平台
    社會福利署 – 網上青年支援隊(分區)
    賽馬會青少年情緒健康網上支援平台「Open噏」
    香港神託會 Teens Online天使在線計劃
  • 學校可提供以下支援,營造員工彼此關顧的工作氛圍,建立團隊精神:
    • 新入職教師支援
    • 教師支援小組
    • 輔導服務
    • 教職員聯誼活動
    • 同儕支持小組/活動