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| 計劃背景 世界衞生組織所公布的《健康促進學校發展框架》旨在透過學校各成員通力合作，令校園成為一個有益於生活、學習及工作的健康環境。此框架為世界各地許多國家和地區採用，已證明可有效改善校園內學生的身心和社交健康狀況。 衞生署學生健康服務於2019至2023學年以先導形式在三十所本地中小學推行「健康促進學校計劃」，探討在本港推展健康促進學校模式的可行性。衞生署諮詢不同界別持份者的意見及參考評估結果，於2023/24學年繼續推行「健康促進學校計劃」，同時將計劃命名為「全校園健康計劃」，為參與學校提供專業指導，協助他們按「健康促進學校」模式，更全面有效地開展校本健康促進工作。 |
| 由2024/25學年起，「全校園健康計劃」擴展其服務 由 2024/25學年起，衞生署學生健康服務所推行的「青少年健康服務計劃」外展服務 將併入「全校園健康計劃」，為參與計劃的學校提供更全面的支援。 隨著教育局在 2024/25 學年起所推出的《4Rs精神健康約章》（《4Rs約章》），每所簽署《4Rs約章》的學校將同時成為 衞生署「全校園健康計劃」的參與學校 (即「承諾學校」)，讓學校更能貫徹地推廣學生及教職員的體能活動、健康飲食、精神健康及社交健康，並執行各項相關的健康措施。 |
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全校園健康計劃 (2023年9月)
「全校園健康計劃」當中的「全」字從三方面傳達計劃的核心價值，即全校參與、全面健康資訊及長期發展。計劃倡議各界別的參與，廣泛的健康主題，包括健康飲食、體能活動、精神健康和社交健康，以及在校園環境推行健康推廣工作的持續性。
計劃標記採用了一個笑臉表情符號，並揉合了立體果凍般亮澤觸感，設計亦嵌入在英文計劃標誌中的 “Whole (即「全」)” 字詞。這表情代表人類的微笑和滿足感的流露。計劃標記和標誌營造了正面和歡迎的感覺，不但吸引每個人的關注，更帶出計劃當中團結、夥伴關係、和積極等訊息。這些象徵意義亦反映在計劃口號：「全校園‧齊健康」。
「全校園健康計劃」啟動禮短片 - 2023年6月 「全校園健康計劃」行動方案  
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